與以往聚焦特定戰(zhàn)役的抗美援朝題材影片不同，“志愿軍”三部曲旨在從戰(zhàn)爭史的角度，通過影像全面展現(xiàn)抗美援朝的歷史。今年國慶檔，備受期待的《志愿軍》系列電影的第二部《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》如約而至。這部作品不僅延續(xù)了第一部成功打造的敘事基調(diào)與人物故事，更在人物塑造和情感渲染上有了新突破。新中國成立75周年之際，《志愿軍》系列電影以其新主流大片的敘事手法，不僅豐富了抗美援朝戰(zhàn)爭的歷史影像，更成了連接過去與現(xiàn)在、傳承英雄精神的橋梁，激發(fā)人們對抗美援朝精神的深刻思考。

從《志愿軍：雄兵出擊》到《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》，《志愿軍》系列電影的延續(xù)性體現(xiàn)在對抗美援朝精神一脈相承的刻畫與弘揚(yáng)上。這兩部影片沿著真實(shí)的戰(zhàn)爭史進(jìn)程推進(jìn)敘事，第一部主要圍繞抗美援朝戰(zhàn)爭第一次和第二次戰(zhàn)役展開，第二部將敘事推進(jìn)到了第五次戰(zhàn)役，尤其對鐵原阻擊戰(zhàn)進(jìn)行了濃墨重彩的描寫。在這場持續(xù)12個(gè)晝夜的存亡之戰(zhàn)中，志愿軍第63軍的2.5萬名戰(zhàn)士對抗約5萬名以美軍為首的“聯(lián)合國軍”，在付出巨大傷亡代價(jià)后，取得了這場事關(guān)入朝志愿軍生死存亡的阻擊戰(zhàn)勝利。這種敘事方式使觀眾深入了解到不同階段、不同特點(diǎn)的戰(zhàn)斗對抗美援朝戰(zhàn)爭全局的意義，從而對戰(zhàn)爭全貌有所了解。

對抗美援朝精神的延續(xù)和傳承還來自電影中不同人物的成長過程，許多第一部中出現(xiàn)過的人物在鐵原戰(zhàn)場重逢，他們的命運(yùn)在新的戰(zhàn)役中交織，而第二部中新加入的人物也與老角色互動(dòng)，構(gòu)成一組志愿軍英雄群像，體現(xiàn)了中華兒女前赴后繼保家衛(wèi)國的不屈精神。如在第一部中作為彩蛋中的人物和配角出現(xiàn)的李想和李曉在第二部中成為主要人物。李想作為一名有著豐富作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的營教導(dǎo)員跨過鴨綠江、來到戰(zhàn)場，他與第一部中的志愿軍戰(zhàn)士一樣，都抱著相同的家國情懷和堅(jiān)定信念。而李曉也從一個(gè)懵懂女孩成長為一名真正的戰(zhàn)士，她的成長歷程體現(xiàn)了抗美援朝精神的傳承。這種人物命運(yùn)的延續(xù)與人物自身的成長，不僅可以喚起觀眾對前作的記憶，還能為《志愿軍》系列電影賦予一種史詩特征。

《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》不僅具有一種延續(xù)性，還具有一定的超越性。這主要體現(xiàn)在人物選擇和情感表達(dá)上。相比第一部，第二部將更多筆墨投注在戰(zhàn)爭中的無名戰(zhàn)士身上，讓那些沒有在歷史上留名的年輕戰(zhàn)士躍然于銀幕上。創(chuàng)作者把他們的個(gè)人情感與家國情懷相交融，使觀眾既能感受到戰(zhàn)爭場面的宏大，又能了解普通角色內(nèi)心世界的豐富。這樣的處理讓觀眾更加深入地理解這段歷史。同時(shí)，第二部還更加注重對人性的多維度展現(xiàn)，在情感表達(dá)上有所超越。特別是影片著力刻畫在戰(zhàn)爭的極端環(huán)境下，人物的恐懼、掙扎、堅(jiān)忍、友愛等情緒情感。如創(chuàng)作者通過對戰(zhàn)士們家庭背景、親情關(guān)系的描繪，以及他們在戰(zhàn)爭中為了國家所做出的犧牲，讓觀眾更加深刻地感受到家與國之間的緊密聯(lián)系，以及志愿軍戰(zhàn)士們內(nèi)心深處的情感力量。李默尹、李想、李曉一家三口在戰(zhàn)場上的團(tuán)聚，為戰(zhàn)爭增添了一份溫馨；戰(zhàn)士之間生死與共、相互扶持的真情，也讓人感動(dòng)不已。這種情感表達(dá)的細(xì)膩與深沉，使影片不僅具有視覺上的沖擊力，也具有震撼觀眾內(nèi)心的感染力。

如果說《志愿軍：雄兵出擊》為觀眾鋪展了抗美援朝戰(zhàn)爭的深厚背景，為整個(gè)系列奠定了基礎(chǔ)，那么《志愿軍：存亡之戰(zhàn)》在這個(gè)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討了戰(zhàn)爭的殘酷性以及志愿軍戰(zhàn)士們?yōu)榱藝液兔褡宓拇嫱?，所付出巨大犧牲背后深刻的情感力量。鐵原阻擊戰(zhàn)作為第五次戰(zhàn)役的關(guān)鍵一戰(zhàn)，對于穩(wěn)定朝鮮戰(zhàn)場局勢起到了至關(guān)重要的作用。這一歷史能被影像鐫刻，體現(xiàn)了當(dāng)代電影工作者對抗美援朝精神的致敬。

文章來源：光明網(wǎng)

作者：張梓軒（北京交通大學(xué)教授）