經(jīng)濟觀察網(wǎng)訊 據(jù)教育部網(wǎng)站5月29日消息，5月21日至24日，教育部在京舉辦2024年教育評價改革研討班。教育部黨組成員、副部長翁鐵慧出席并作主題報告。

翁鐵慧指出，當前教育領(lǐng)域還存在一些重點難點問題，需要通過評價改革推動解決。下一步，要緊扣建設(shè)教育強國目標，迎難而上、努力前行，平穩(wěn)推進教育評價改革，堅持以教育評價改革為牽引深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快構(gòu)建多元主體參與、符合我國實際、具有世界水平的教育評價體系，為加快建設(shè)教育強國激活力增動力，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。一要深刻把握評價改革的政治性、方向性，切實增強使命擔當。二要深刻把握評價改革的科學性、專業(yè)性，確保改革的成色和效果。三要深刻把握評價改革的整體性、協(xié)同性，不斷匯聚更強改革合力。四要深刻把握評價改革的長期性、長遠性，積極穩(wěn)妥、壓茬推進評價改革。