經(jīng)濟(jì)觀察網(wǎng) 言詠/文 “五一”長假即將開啟，很多高校發(fā)布了關(guān)于假期安全的通知，各個高校規(guī)則不一，但基調(diào)都是：放假期間最好不要組團(tuán)旅游。有的學(xué)校嚴(yán)禁任何以班級、社團(tuán)、個人的名義組織出游和踏青，提倡學(xué)生在校內(nèi)以小型分散的方式開展活動；一些學(xué)校沒有嚴(yán)格禁止，但也設(shè)置了申報、審批等重重條件，有的還規(guī)定必須當(dāng)日往返、不得留宿；有的則規(guī)定必須由教師或校方指定的旅游公司帶隊。

我想起自己20多年前讀大學(xué)時，臨近畢業(yè)的最后一個學(xué)期，同學(xué)們提議邀請幾個熟悉的外教一起去洛陽看牡丹、游少林寺。于是，一群風(fēng)華正茂的年輕人坐著火車硬座從武漢出發(fā)，一路嘻嘻笑笑，也睡得東倒西歪，賞花游寺，度過了一個美好的周末。那時，沒有任何人會想到這需要申報，還有可能不被批準(zhǔn)，事實上的確也沒有相關(guān)約束。周末是自己可以支配的時間，我們周一趕回來上課不就行了？我甚至忘了是否提前告知了家長，父母都不在本地，也許在某一次打長途電話時提過吧，或者歸來后分享了路途點滴。作為20歲出頭的年輕人，我們從來不認(rèn)為自己無權(quán)決定這樣一次賞春行程。

可是這樣的自主與自由，在今天的高校里卻有些消退了。不僅是長假禁止出游這一件事，前不久還有禁止大學(xué)生在宿舍掛床簾、把大學(xué)考試成績單寄給家長、建大學(xué)生家長群等等。這些看起來不起眼的小事，背后都透露出一個信息：當(dāng)下大學(xué)的管理正在“高中化”，而這不是一件小事。

很多人關(guān)注到，現(xiàn)在一些大學(xué)生越來越“晚熟”，他們不善于管理日常生活，經(jīng)常難以自己做決定并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。輿論評價說大學(xué)生越來越“高中化”了。但這只是表象或者說只是結(jié)果，其背后的原因是大學(xué)管理日益“高中化”?，F(xiàn)在高校對學(xué)生的管理越來越細(xì)微，從選課調(diào)課、評獎評優(yōu)到宿舍生活，方方面面都給管了起來。有任何問題，輔導(dǎo)員第一時間就“上場”，生怕惹出糾紛。如此家長式的“關(guān)愛”之下，大學(xué)生想成熟恐怕都難吧，不經(jīng)歷點風(fēng)雨哪會有成長呢？

長期被詬病的大學(xué)校門的封閉，同樣是這一管理思維下的產(chǎn)物。大學(xué)校園本該是社會的一部分，但現(xiàn)在的管理思路似乎是，試圖用“隔絕”的方式讓大學(xué)成為沒有絲毫潛在風(fēng)險的真空。校門替你們把守了、出游的權(quán)利替你們否決了，就在這象牙塔里度過你們的青春吧，沒有往來就沒有風(fēng)險。

這恰恰是對大學(xué)教育理念的弱化。安全當(dāng)然是第一重要的，但不至于管束得如此嚴(yán)苛，連20多歲年輕人假期出游的自由都被限制。要相信，一個人只有在可以自主決定時，才會習(xí)得如何權(quán)衡取舍、如何規(guī)劃抉擇以及如何對自己的選擇負(fù)責(zé)。這是未來漫長人生中非常重要的一種能力。一個人也只有會做選擇，可以承擔(dān)選擇的后果，才算得上是真正的“成年”。

必須承認(rèn)的是，現(xiàn)在的大環(huán)境跟20多年前我上大學(xué)時確實不太一樣。那時我們沒有手機(jī)，寢室沒有電話，身處異鄉(xiāng)，與家人的聯(lián)系就靠傳達(dá)室那臺座機(jī)，或者散布于校園各個角落的電話亭。那時沒有微信群，當(dāng)然也沒有如影相隨的各種群通知?；叵肫饋?，通訊的不發(fā)達(dá)反而帶來了更多的自由，身在其中時我們覺得理所應(yīng)當(dāng)、天經(jīng)地義?，F(xiàn)在，即時通訊的發(fā)達(dá)讓交流變得更容易，但有時也會模糊一些邊界。比如，大學(xué)家長微信群就是一種很奇葩但并不鮮見的存在，它模糊了學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)監(jiān)管到哪里止步的邊界，本質(zhì)上是把大學(xué)生看成仍然需要被監(jiān)護(hù)的“孩子”。

給予大學(xué)生更多的自主與自由，需要學(xué)校和家庭都有所改變，家長也要學(xué)會放手。客觀地說，家長的過度關(guān)注會強(qiáng)化了學(xué)校的避險意識，怕出事就干脆一刀切地把潛在風(fēng)險都規(guī)避掉。如果大學(xué)生家長總是在微信群追問子女的情況，甚至追問保研的條件和進(jìn)度，這樣的互動會慢慢地異化高校與學(xué)生家庭之間的關(guān)系，它們之間本不需要有太多直接的交流，大學(xué)生作為準(zhǔn)成年人，完全可以獨立面對他們的大學(xué)生活。