清華美院郭秋惠:致敬1953給我們帶來哪些啟示 | 觀展

文博時空2023-08-30 11:48

文博時空 作者 杜祎潔 美是什么、在何處,現(xiàn)代人似乎總是去各種美術(shù)館、網(wǎng)紅展尋求詮釋。在我們的潛意識里,藝術(shù)兩字似乎總蘊(yùn)含著烏托邦、彼處的意味,能夠擁有看懂藝術(shù)、欣賞藝術(shù)、把玩美的雅興,是被那些專業(yè)訓(xùn)練過的眼睛壟斷的特權(quán),有著隱形的智識門檻。我們卻很少把目光投射進(jìn)眼前的柴米油鹽,一碗一箸,不知道身旁每天與我們耳鬢廝磨的這些日常器物有著共同的名稱:工藝美術(shù)。

在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授尚剛著的《天工開物:古代工藝美術(shù)》里,工藝美術(shù)被定義為主體蘊(yùn)含著藝術(shù)價值的日用品和欣賞品。欣賞品材質(zhì)往往更高貴,制作更考究。人們可以不去大雅之堂欣賞純藝術(shù),卻無法在衣食住行中逃避工藝美術(shù)。即使作品素樸粗陋,也必定有線型、帶顏色,不必去專門欣賞、供奉,卻提供著一種形式語言,潛移默化地培育起我們的基本審美意識,并左右著人的終極審美判斷。

清華大學(xué)藝術(shù)博物館以“致敬 1953:館藏‘全國民間美術(shù)工藝品展覽會’作品選粹”為題舉辦展覽,展出的既有造型雅致、工藝精湛、圖案精美的民間收藏或組織選送的作品,亦有造型樸拙、聚焦日用、工藝樸實的民間市集收購的產(chǎn)品。我們采訪了展覽策展人郭秋惠副教授。

無名氏的用之美

問:您作為策展人,在挑選這批文物的時候有哪些關(guān)注的焦點(diǎn),跟當(dāng)下的連接點(diǎn)是什么?

答:這是館藏類展覽,展品基礎(chǔ)與學(xué)術(shù)脈絡(luò)均源于 1953 年底 1954 年初舉辦的全國民間美術(shù)工藝品展覽會。這批實物以前是清華美院的前身中央工藝美術(shù)學(xué)院的收藏,2005 年從光華路搬到清華園清華美院教學(xué)樓之后,多數(shù)處于封箱狀態(tài)。清華藝博請我和陳岸瑛教授策劃這個展覽,最初的愿望是想針對這 1000 多件套藏品有一個最基本的梳理。大部分展品年代是 20 世紀(jì)前 60 年,還有極少數(shù)可追溯到清初。圖片

紫砂水仙盆。陳孟瀛是清代初期的陶藝大家,傳世作品少見。正面題款:春光冉冉歸何處,更向花前把一杯。孟瀛。產(chǎn)地為江蘇宜興。

“致敬 1953”還有更大的格局,不僅僅是致敬 1953 年那個展覽,更致敬于那個時代,為了工藝美術(shù)事業(yè)共同合力的一批人。受文化部委托,1953 年的展覽由中央美術(shù)學(xué)院實用美術(shù)系的師生籌備,辦展也是以此系為基礎(chǔ)籌建中央工藝美術(shù)學(xué)院很重要的契機(jī),它相當(dāng)于一個平臺和機(jī)會,聯(lián)結(jié)了很多事情。這是國內(nèi)工藝美術(shù)界第一次大規(guī)模的展覽,從 9000 余件作品中選了近 3000 件來展覽,然后 1000 余件套再撥到我們學(xué)院,如今選出近 170 余件套展出。

經(jīng)歷了 20 世紀(jì)上半葉動亂的時局,為了籌建 1953 年這個展覽,當(dāng)時進(jìn)行了全國性工藝美術(shù)調(diào)查,以了解產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)的能力和狀況,包括手工藝人的境遇等問題。通過長達(dá)半年的調(diào)查,促進(jìn)了一些產(chǎn)區(qū)的恢復(fù)迭代、設(shè)計轉(zhuǎn)型、審美提升等等,擴(kuò)大了銷路

脫胎綠漆山水圖茶盤內(nèi)飾,20 世紀(jì) 50 年代,出品為福州脫胎漆器公司。1952 年,公私合營的福州脫胎漆器公司以“沈紹安蘭記”(沈幼蘭)漆器店為班底成立。

在展廳出口有兩個大圖表,呈現(xiàn)了 1953 年展覽的思路、框架,另外我們依據(jù)展覽說明書和清華藝博的館藏,梳理了一個產(chǎn)區(qū)工藝門類圖,展示當(dāng)年在不同地方工藝的重點(diǎn)門類有什么,如果了解當(dāng)下的產(chǎn)區(qū)工藝發(fā)展的話,它就形成了一個對話。

產(chǎn)區(qū)門類工藝圖

問:沈從文提到他在做民間日常生活之物的文物研究時,最終還是滲透到陶瓷、漆器、絲綢、服飾等的背后,透過工藝美術(shù)獲得情感觸動,愛那個產(chǎn)生動人作品的性格的心,一種真正的素樸之心。對大眾來說,他們可以有共鳴的展品有哪些。講一個您印象最深刻的展品。

答:例如陶瓷單元湖南銅官的陶器,跟旁邊展出的景德鎮(zhèn)玲瓏瓷、淺浮雕青瓷、青花青瓷,差別就很大。它特別質(zhì)樸,一看就是當(dāng)年民眾在日常生活當(dāng)中會使用的瓶瓶罐罐,掛的釉也是自然流淌下來的,挺像宋代建窯茶盞的施釉不全的特色,也像原始社會時期的一些陶器,重點(diǎn)裝飾上半部分。原始社會的先民席地而坐,罐子放置地上,我們只能看到罐子鼓腹以上這部分,所以只裝飾鼓腹以上的部分。

圖片湖南銅官綠釉壺和棕黃釉水罐,均為湖南地區(qū)較常見的陶瓷制品,釉色以綠釉和棕黃釉為多。

我們需要注意人和物的關(guān)系,我們怎么取物,怎么觀看,觀看的視角如何。俯視那個罐子的時候,罐口成為花的心,腹部的折線紋可能變成花瓣,罐子的紋飾在俯視的視角下就變成一朵花,但是你如果平視,它就是折線紋(編者注:幾何形紋的一種)。所以起居方式對于工藝造物是非常重要的。我們后世把它放進(jìn)博物館欣賞的角度,和當(dāng)年使用時的角度不完全一樣。

湖南銅官綠釉紅斑油壺和綠釉雙連罐,下端均保留胎色。

民藝有兩個重要的屬性,首先它一定是實用品、普通品,不是奢侈品;其次它是無名工匠做的。銅官雙連罐我相信就是從市集買來的,尺度比我們現(xiàn)在的鹽罐子要大一點(diǎn),放鹽、糖或者別的調(diào)味料就很好用,也可以掛起來。它自然、質(zhì)樸、簡潔,在制作方面也是比較節(jié)制和合理的,不會用特別高貴的材質(zhì),表現(xiàn)出來的就是這種實用之美、健康之美、合理之美。

這次展覽的大部分展品是無名氏工匠做的,有一些可以查到作者是工藝名家,甚至有署名,那些展品可能偏文人趣味。

問:那個時期的工藝美術(shù)跟民藝之間的關(guān)系是怎樣的?

答:民藝只是工藝的一個部分,民藝是工藝?yán)锖蜕罹o密結(jié)合的那部分。而且這個生活是有定語的,一定是民眾的日常生活,在日用當(dāng)中蘊(yùn)含美。比如小孩的圍嘴、肚兜,它寄予了大人對孩童特別多的美好愿望,健康成長,一生福祿壽喜都不缺。這跟我們現(xiàn)在是一樣的,那種對美好生活的愿望,通過日常民用呈現(xiàn)出來。

圖片挑花圍嘴,產(chǎn)地安徽,米白色的底布上以十字挑花法繡花盆、長命鎖掛墜、“福祿壽喜”“松柏長春”等吉祥圖案和文字。

銀胎點(diǎn)藍(lán)梳妝首飾盒,產(chǎn)地北京,既實用又美觀。

展覽里除了一部分是民間市集購買征集來的,還有一部分是組織選送的地方名品、精品,他們希望以精品代表中國傳統(tǒng)文化,彰顯地方特色;既可以交流文化,也是出口換外匯的工藝代表,傳統(tǒng)文化韻味比較濃。

傳統(tǒng)工藝在宋代以來分野明顯。有一部分脫離了實用,主要是為審美、為欣賞而做的陳設(shè)品、欣賞品。展品里有相當(dāng)一部分不屬于民藝的概念。它不是普通品,也不是為了實用而創(chuàng)作的,比如像緙絲、貝雕等工藝門類,多數(shù)是欣賞品。

雕花鏤空珍珠蚌殼,廣東廣州。

美是自然的恩寵

問:您提到咱們的傳統(tǒng)工藝有一些制作和賞鑒的標(biāo)準(zhǔn)。

答:天時、地氣、材美、工巧是中國古代工藝美術(shù)、傳統(tǒng)造物的普遍原則,傳統(tǒng)工藝遵循自然規(guī)律,注重氣候與節(jié)氣,再基于地方物產(chǎn),產(chǎn)出工藝名品。

這個原則源自《考工記》(編者注:中國現(xiàn)存最早的關(guān)于手工業(yè)技術(shù)的國家規(guī)范,成書于春秋戰(zhàn)國時期)?!疤煊袝r”,是指時令季節(jié)、氣候;“地有氣”,地氣其實就是地理的條件,甚至和土壤酸堿度都有關(guān)系;然后才是材有美,工有巧。在傳統(tǒng)造物原則中排在最后一個,體現(xiàn)了國人先輩們對自然的仰賴與敬畏,把自然條件放在前面,天時地氣孕育的材,經(jīng)過天工加人工,最后形成我們的造物。

中國傳統(tǒng)工藝還講求“宜”,即適宜的造物思維?!犊脊び洝烽_篇之言就講“國有六職”,這個“職”是指六種社會分工,其中工匠排第三個。工匠的職責(zé)是什么?《考工記》說:“審曲面勢、各隨其宜”。“審曲面勢”是觀察材料的曲直、特性;“各隨其宜”,要判斷什么材料適合做什么樣的物品。

(注:在杭間、郭秋惠所著的《中國傳統(tǒng)工藝》中,“審曲面勢、各隨其宜”講求的是因材施藝。比如利用木材的特性和紋理處理不同的家具結(jié)構(gòu),利用石頭的天然材質(zhì)來處理硯臺的造型,琢玉時以“巧色”工藝處理玉石的不同色澤,巧妙做出既順應(yīng)材料特性又體現(xiàn)審美與功能的玉器。)

所以工藝往往會有地方名品,這個材料脫離了這個地方,就變味了,沒有的屬性了。例如制造傳統(tǒng)宣紙材料有一種稻草,纖維比較長;袁隆平先生推出超級水稻之后,新品種的稻桿纖維變短了,為了獲得好的宣紙材料,經(jīng)典產(chǎn)地可能還要專門去種植一批傳統(tǒng)水稻的品種。為什么安徽宣城產(chǎn)的宣紙比較好?當(dāng)?shù)氐臍夂蛴钟杏绊?,形成了大概一周的下雨周期性,剛下完雨,歇一周干透了,又來一場雨,它有這樣材料處理的環(huán)境。這就是傳統(tǒng)工藝為什么重視天時地氣的原因。

展覽有四川自貢龔玉璋做的三把竹絲扇,竹絲編織的書畫扇面特別精致,且有作者署名,既有實用功能,又有文人審美。我在展覽期間得到了一些反饋,四川美院的謝亞平老師專門發(fā)來信息說,現(xiàn)在四川那邊的竹絲扇還在延續(xù)這樣的樣貌。

圖片竹絲扇始于清代光緒年間四川自貢的制扇手工藝人龔氏,故俗稱“龔扇”,“龔扇”選用一年青陰山黃竹為原料,透明瑩潔,薄如蟬翼。圖中扇子為龔玉璋 1953 編,表現(xiàn)竹石花鳥景致。

工藝具有地方特色也體現(xiàn)于云南建水的陶器。中國陶瓷從宋代以來,形成了以書畫作為裝飾的傳統(tǒng)。云南建水陶器是以“殘?zhí)笨烫畹募妓噥硌b飾的,哪個帖和哪個帖在一起,用什么顏色的陶泥,字怎么刻,需要具有相當(dāng)?shù)臅嬙煸労蛯徝滥芰Α?/strong>

雙耳四方瓶,1947 年,產(chǎn)地為云南建水。裝飾采用雕刻填泥技法,由建水紫陶名家丁吉三制作,書畫家馬吉生仿任伯年筆意作畫,文人孟松題鄭板橋的詩《儀真縣江村茶社寄舍弟》。圖片源于清華藝博。

代表名家向逢春的成長路徑很有意思。他是一個陶工,一開始書畫水平有限,先去拜訪當(dāng)?shù)氐拿仪笕∧珜?,然后再去臨摹,刻填到陶器上。后來,他為了突破求取墨寶的限制,自己苦練了幾十年,書法造詣提高了,可以自主創(chuàng)作。建水紫陶刻填什么、如何謀篇布局,這些要有創(chuàng)作者的書畫修養(yǎng)和審美判斷,其中有一個度,不是說越多越滿、越復(fù)雜越好,這就跟書法創(chuàng)作是一個道理。所以展品既有工匠和文人合作的,也有工匠通過刻苦的自我訓(xùn)練,書畫能力得以提升,學(xué)以致用的。

紫陶刻填殘?zhí)B紋瓶,1949 年,向逢春。此瓶一面采用殘?zhí)b飾(類似于書畫中的“錦灰堆”“八破圖”),在紫紅色坯體上,裝飾以淡黃、赭石等色的詩文殘?zhí)?/p>

我們應(yīng)該具有怎樣的工藝思維

問:您在之前的座談會提到,2006 年采訪了 1953 年全國民間美術(shù)工藝品展覽會籌備組秘書田自秉先生,跟他的交流中有哪些難忘的細(xì)節(jié)。

答:田先生是我?guī)煚敔?,他是我的?dǎo)師杭間老師的導(dǎo)師。他說展覽周期特別緊,特別投入,我記得訪談中師奶奶中國染織史專家吳淑生老師插了一句,“他都累吐血了”,可見工作量是非常大的。這批人是有歷史使命感的,而我們現(xiàn)在策劃展覽更多是當(dāng)成學(xué)術(shù)項目來做。當(dāng)年聚集這批有識之士有個共同的目標(biāo):組建中國第一所工藝美術(shù)高等學(xué)府,奠定了工藝美術(shù)教育及設(shè)計教育的基本格局。老中青幾代人合力籌辦展覽,籌建學(xué)院。像常沙娜院長現(xiàn)在是老藝術(shù)家、工藝美術(shù)教育家,但在當(dāng)年她就是個 20 多歲的青年老師啊。

為了籌建中央工藝美院聚集起來那么一批人,而且是南北最好的大家。少數(shù)工藝教育專家沒來,留在當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)推動高等工藝教育的發(fā)展。例如圖案大家陳之佛沒來,他要是來了,南京工藝美術(shù)的研究和教學(xué)就失去了旗幟性人物。漆藝名家沈福文沒來,西南美專以及后來的四川美院的工藝美術(shù)教育尤其是漆藝教育在沈先生的帶領(lǐng)下大放異彩?,F(xiàn)在的中國美院原來叫浙江美術(shù)學(xué)院,陶瓷大家鄧白先生沒來,他保住了杭州國立藝專的工藝傳統(tǒng)。設(shè)計名師周令釗先生留在中央美院沒來,所以中央美院的設(shè)計教育在國立北平藝專的基礎(chǔ)上能連綿百年。

問:在圍繞這次展覽的座談會上,好幾個學(xué)者都說到,現(xiàn)在我們討論的東西跟 70 年前一樣,還有很多上代遺留的問題沒有被解決。當(dāng)年的哪些探討放在當(dāng)下依然成立,沒有被厘清?

答:例如傳統(tǒng)和現(xiàn)代的問題。其實關(guān)于工藝,無論是產(chǎn)業(yè)界還是我們教育界,到底怎么來發(fā)展,怎么來轉(zhuǎn)型?需要思考得更多。

我記得展覽開幕式回來,碰到了《裝飾》雜志主編方曉風(fēng)老師,他講到常沙娜先生的景泰藍(lán)設(shè)計讓人耳目一新。它為什么能夠耳目一新?我們現(xiàn)在說振興傳統(tǒng)工藝,對傳統(tǒng)的認(rèn)識和轉(zhuǎn)化,包括現(xiàn)在的非遺傳承人群研培計劃,2015 年到現(xiàn)在,做得都好嗎? 當(dāng)然不乏很多好的,但是也有一部分急功近利的,所謂的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,有的就變味了,脫離生活了。

景泰藍(lán)敦煌圖案大盤,20 世紀(jì) 50 年代初,常沙娜,中心繪寶相花花紋,葡萄紋鑲邊。

景泰藍(lán)飛天紋盤,20 世紀(jì) 50 年代初,常沙娜。

清華美院曾負(fù)責(zé)清點(diǎn)保管這批藏品的王連海老師,陪伴了它們 33 年。他在座談會上提到,館藏中有很珍貴的廣東潮州陳舜羌師徒的木雕,20 多公分的蟹簍,里外鏤空,刻了 7 只螃蟹,是根據(jù)清代建筑裝飾創(chuàng)作的。他批評現(xiàn)在有的潮州蟹簍高達(dá) 4 米,里面雕刻有上百只螃蟹、龍蝦和對蝦,越做越大,越做越貴,這還是蟹簍嗎?工藝品的經(jīng)濟(jì)價值上升了,在現(xiàn)代材料和技術(shù)的介入下,加工效率提高了,生產(chǎn)周期縮短了,藝術(shù)性卻降低了,鄉(xiāng)土氣息、民俗功能蕩然無存,號稱向都市化轉(zhuǎn)變。這不是我們說的健康合理、自然質(zhì)樸。

20 世紀(jì) 50 年代初,林徽因先生囑咐常沙娜,搶救北京景泰藍(lán)的當(dāng)務(wù)之急是把景泰藍(lán)工藝應(yīng)用于現(xiàn)代生活,主張把傳統(tǒng)的敦煌元素放進(jìn)現(xiàn)代設(shè)計中:“我們不要用畢加索的鴿子,要用敦煌的鴿子?!庇谑窃趤喬推綍h的禮品設(shè)計中,常沙娜設(shè)計了一個景泰藍(lán)的盤子,熟褐色底子,白色鴿子,加上卷草紋,將敦煌風(fēng)格與現(xiàn)代風(fēng)格交織在一起。

常沙娜院長經(jīng)常說,兩手都要學(xué),一個是面向自然的觀察、感受、體會,另一個是向傳統(tǒng)的學(xué)習(xí),但還要去轉(zhuǎn)化。所以當(dāng)時她能把和平鴿和敦煌的色彩元素相結(jié)合,沒有違和感,兩者融到一起,讓人耳目一新,作為中國承辦的國際和平會議的禮品,呈現(xiàn)得恰到好處。那是她在林徽因先生指導(dǎo)之下,以北京傳統(tǒng)工藝景泰藍(lán)為實踐樣本,以現(xiàn)代意識利用傳統(tǒng)圖案,更以所設(shè)計物品的材質(zhì)、功能為前提,做出來了一批以現(xiàn)代設(shè)計成功轉(zhuǎn)型傳統(tǒng)景泰藍(lán)工藝的作品。雖然這次展覽了三件,但是在常沙娜先生的“花開敦煌——常沙娜藝術(shù)研究與應(yīng)用展”等系列展覽中可以看到更多景泰藍(lán)生活用品,例如陳設(shè)盤、煙灰缸、臺燈等。

現(xiàn)在市場上有些所謂的設(shè)計轉(zhuǎn)化就是符號挪用,有些人不顧特定的圖案有特定的內(nèi)涵。比如原始社會仰韶文化人面魚紋彩陶圖案(編者注:人面魚紋彩陶盆是國家一級文物,被認(rèn)為是仰韶文化彩陶代表作之一,收錄于《第三批禁止出境展覽文物目錄》)。有些地方把它印在衣服上,但是你知道它是干什么用的嗎?它是兒童甕棺的蓋子圖案。如果知道圖案是這樣的含義,你還會穿在衣服上嗎?

振興傳統(tǒng)文化也好,傳統(tǒng)工藝也好,到底振興的是什么,這里面我們要思考得更多維、更深入,不能只是一種面上的形式,除了審美價值,還有更深層的精神價值,或者說工藝思維。

圖片 | 杜祎潔

排版 | 小謝

設(shè)計 | 子彤

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